【高中生活应该怎么过演讲稿】高中生活应该怎么过
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如何度过一个有意义的高中生活呢?下面是小编给大家整理的高中生活应该怎么过,供大家参阅!
高中生活应该怎么过
如何度过一个有意义的高中生活,我认为首要的是学会做人,正所谓的先做人,后读书。人做不好,书也读不好,将来走上社会,也不见得工作能做得好。如此浅显的道理,不见得每个人都能理解其中的真谛。做一个什么样的人,这个话题太大,我觉得应从最基本的礼仪做起,比如说尊重,尊重所有身边为你、为社会付出劳动和爱心的人。但身边有不少事例让我们痛心,比如说,到办公室找老师答疑,答完了,连句简简单单的“谢谢”也没有就走了;早上,当值周班的同学用沙哑的声音向你说“你好!”“早上好!”的时候,要不少同学表现出的那种冷淡和无视,一声不吭的自顾自走;还有,在学校的食堂,都要值日老师,值周班的同学不辞辛苦的维持秩序。其实,排队时一个最基本的习惯,在美国,任何场合,只要有两个人,都会自觉排队,没有任何人来维持;在任何一个路口,绝没有闯红灯的现象,即便就你一辆车在路口;如遇行人,一定是让行人先过。而在我们的生活中,有部分人太自由,想插队就插队,想闯红灯就闯红灯,想溜出去上网就找一切借口请假。一个温馨的、阳光的、充满热情和朝气的校园生活是靠每个人的付出来共同维持的。
谈到学习,关键的是要养成一个良好的学习习惯,其中最重要的是把握住课内和课外的关系,正所谓关键在课堂,功夫在课外。在课内,要全身心的投入听课,思考,参与课堂活动,要全身心的浸润到课堂的氛围之中,认真做好课堂笔记;在课外,要善于归纳总结,思考、顿悟;做完作业,订正错题要很好的归纳解决问题的策略和要义。比如说,就理科的物理题,通过做了那么多的题目,通过归纳整理,你会发现,几乎所有的大题,都离不开那几个公式那几个方法,你把这几个公式方法理解深刻了,分析清楚了,几乎所有的问题都能迎刃而解了;如果你自己能顿悟出这一点,能自觉地利用这一点去尝试着解决问题,那就是一种成功的学习。说到底,学习并没有太多的诀窍,按学习规律去学习就是最基本的办法,比如上课40分钟不好好投入进去,而是寄希望于课后做大量的题目,做难题、偏题和怪题,脱离课堂和老师自己另搞一通,基本上是瞎折腾。还有一点,要坚决改掉自己的一些小小的坏毛病,比如说习惯使用胶带纸和涂改液,不会整理自己的学习资料和用品,有的同学的抽屉,打开了一看,乱得让人以为你在抽屉了养了小狗小猫。
高中是一种剥离,将幼稚剥离诞生出成熟。高中的生活会很累,当然是你有上进心的情况下。你会有很多时间不是在完成作业上,而是在自己的自习,整理,学习,总结。可能突然遭受这些有些不适应,但其实也没什么时间长久习惯了。一定要经常总结自己,反思自己。我们现在的高中确实还是应试教育,但在培养自己答卷能力时,也不要忽略对自身素质的培养,你要知道,好的答卷技术,可以使你考上好的大学。但好的自身素质,却可以使宁拥有好的人生,尽管我们不能改变应试教育,但我们也不能屈服于应试教育。简而言之,要成绩也要品行。
最后,高中3年的生活其实是很短的,转瞬即过,要想过得有意义,一定要有目标地生活和学习,要有一种理想。居里夫人说过:“人应该在一种理想主义中去寻找精神的力量,这种理想,能够使我们不骄傲,又能使我们把希望和梦想放得更高”。让我们一起为了梦想去努力吧。
高中生如何充分利用时间
为了能考上理想的学校,不少同学每天都埋头于书山题海之中,经常“开夜车”到深夜。这些同学的学习精神可嘉,但做法却未必可取。因为每天都全然不顾地埋头于书山题海之中,恰恰说明他们在学习上不善于利用时间,不会制定计划、统筹安排,学习没有质量、没有效率,只会用耗时间的方法求得心安。实际上,他们试图不浪费每一秒,结果却是很多时间都没有用得其所。
当然,时间是获得好的学习成绩的重要资源,一个学生在学业上的成败很大程度上取决于他对时间的利用。而成绩与时间又不是简单的正比关系,耗时多未必成绩好。
不少同学为了提高学习成绩,总试图扩大自己的学习时间,不仅挤占了休息、锻炼、娱乐时间,甚至连老师上课的时间也用在看书上,“投入”可谓多矣!但由于头昏脑涨、精神疲劳等原因,时间的使用效率并不高,真正学好、学扎实的并无多少,“产出”何其少!不用说,他们的学习成绩也不会有大的起色。于是这些同学开始“愤愤不平”:为什么我整天除了学习就是学习,成绩还总不见提高,而班上有的同学又是玩球又是看课外书上网......,学习时间并不多于我,最后却考了个好成绩呢?
造成这种反差的原因有许多,但两者学习效益的不同是一个关键的因素。专家建议,从现在开始不要光顾埋头于学习,要学会管理自己的时间,向时间要潜力,向方法要效益!你不妨从下面几点做起:
1.不要逼迫自己学习
每个人读书学习都有兴奋与抑制的时候,当你开始感到厌倦,学习效果很不好,需要逼迫自己看书,而且即便努力仍然很讨厌看书时,你就要适当地休息,上上学习型网站或是做一点儿你喜欢的事情,不要强迫自己。如果你很轻松地对待自己的这种厌倦,通常过不了一两天,你就会重新拾起对复习的兴趣、正所谓“月有阴晴圆缺”,“潮起潮落”。不要对自己的厌倦大惊小怪,要接受它。反之,如果你看不进去书的时候,还在装模作样地学,一定会毁灭自己学习的信心。
记住,要盯住更长远的目标,不要在乎一时的得失。
2.领悟考试的意义,激发主动性
一些考生考前复习时,总是把近期的考试当作唯一的目标,人在复习,可内心却对复习充满厌倦,心想这样的苦日子快一点过去吧。过去了一天,他们就对自己说:“终于又熬过去了一天,愿苍天保佑,不要再有这样的苦日子了。”他们完全把复习当作一种磨难,心中很苦。他们没有看到,人人都是这样吃苦走过来的,这种吃苦是自己漫长人生道路上的一种磨炼,是一个考验自我的机会,是很光荣的经历。
考生们可以从相反的角度想一想,如果剥夺了你的考试机会,天天玩,天天享乐玩游戏,会是一种什么样的结果,你愿意吗?你肯定会觉得人生无意义。所以,复习考试不是吃苦,而是在积累知识和做人的资本,是正常人发展的一个必不可少的内容。
3.接受自己的自卑与不完满
许多同学浪费时间、学习效率不高,是因为心灵经常被消极的情绪所占满,整天想自己的不足和弱点,“无论如何努力,还是在班上的中下水平”,“我都比平时努力两三倍了,怎么还是考不了第一名?”其实,不光你有这样的想法,其他人也在这么想,这么想说明你有上进心,说明你还想通过努力达到更高水平。所以,可以允许自己这样责备自己,但不能总是看见自己的不足。心理健康的人在这种时候,会不由自主地想到,“自己已经付出了这么多的努力,干得不错”,“我有理由为自己取得的现有成绩而自豪”。每天在找自己的差距的同时,找一找自己的长处和优点,要善于看到自己的成绩
4.别对自己要求过高
许多同学之所以不能有效地复习考试,主要是对自己的期望过于完美,总想去吃那些高高在上的果子,结果面对这些不属于自己能力所及范围内的果子,他们只有自责和分心。而善于利用时间的人,不在够不着的果子上面浪费时间,而是打算着如何吃到跳起来恰好够得着的果子,他们衡量着角度和高度,不断地往上跳。他们没有时间自责和幻想,因为他们所有的精力都用于实现这一目标上了
5.对时间的利用要具体而实际
一些同学总发“毒誓”:“一定要好好学!”可实际上却总是在浪费时间。原来他们对时间和效率有一种不合理的想法,认为只有安静下来时的整块儿时间才是最“出活儿”的时候。他们被动地等待着这样的时间,可这种时间往往很少。实际上,时间就在你眼前,就是上网都可以充分的利用学习型网站进行学习,往往那些不发誓的学生最会利用时间。你看,他们在路上,在候车时,在散步时,都知道如何利用这些零散时间做一些对考试有利的事情。由于他们行动了,所以没有时间焦虑。
提成绩,考高分,上上学习型网站,相信你会取得事半功倍的效果,让你的时间用到点子上。
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