小学教师成功教育故事|成功教育的故事

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　　教育，太阳底下最光辉的事业，因为他照亮了所有的孩子，也照亮了自己。以下是小编为大家整理的关于成功教育的故事，欢迎阅读!

　　成功教育的故事1：

　　那是老式的住宅楼，一个外门进去住两户人家。住里面的那户人进出，一定要经过外面的那户人家。所以，两户人家有时跟一家人一样，大家什么都互相知道。

　　那是妻子单位分的房子，在孩子上幼儿园时，为了路近一些，去住过两年.我们住里户。外户是一个老太太跟她的女儿一家三口住。老太太的女儿四十多岁，早就下岗了，待在家里，外孙女上小学。

　　那时我常常很晚回家，每次回家都看见那母亲还在看书，我以为她在等我回家后好关防盗门，因为她们是住在外户的吗。我感到很不好意思。但住得时间一长，才知道她每天都是那么晚睡的。开头我们以为她是老师，因为她每晚都是在看课本书、改练习本。后来才知道她是在看她女儿的课本和作业。

　　我们知道她早就下岗了，找不到好的工作就待在家里，专心做女儿的家教。我们感到很不好理解，因为她的家里经济很不好，后来连她的丈夫也下岗了，可以说是城市里很贫穷的一个家。我和妻子常常说：随便找一个工作做，多少也有一些收入。有一次，跟老太太聊天时说起了这想法，老太太无奈地说：她女儿说宁可少吃没穿的，也要把孩子教好，我也管不了她。那时我们真的很担心她，因为我们看她的女儿不是象天智很聪明的那种，很少说话，很文静，读书倒是很认真的。

　　她为女儿每天准备了最新鲜的菜，讲营养还有鲜牛奶。而一天烧的菜几乎都只是够那女儿吃的。那女儿养得很好，红红的脸很可爱的，只是因缺少运动体育成绩不好，其它的都在班里是数一数二的。

　　后来我们知道，从那女孩子上学起，那母亲就每天接送孩子上下学，每天做女儿的家教。这可不是一般的家教。一是那母亲的水平也不是很高，我看她是跟着女儿一起读书吧;二是，女儿上学去了，她就在家里翻书看练习，一一找出难点、错处，再一一地给女儿指出，常常会为女儿考试失了几分而大叫大喊的。我们旁人那时都希望女孩子考得好一些，省得又要听骂声。但用心之深是一般家教无论如何不能比的;三是因为穷可以说连书也买不起，我为之感动，就把自己的书给她看，我说那本《现代汉语词典》很好的，就借给她看，她把书用纸和塑料纸包了好几层，每天很仔细地翻看，等后来她女儿考上了最好的中学后，还给我时仍是跟没用过一样，而她给女儿的奖励之一就是给她买一本《现代汉语词典》。

　　我的新家就在那女孩子的中学旁边，好几次早上，我带儿子去跑步，也看见她带着女儿在跑步。中学上学早，她随身带着给女儿吃的早点，这样就能二不误。女孩子的脸更加红润了，还是只是文静地跟我们只是笑笑，母亲跟我说：体育达标一定要通过的，我给她每天练习。我真的很感动她的母爱她的真诚和无私。我们常为她担心：因为那女孩子一旦成绩排不上前几名，那母亲的伤心是可以想象的啊。我们一直不敢问那女孩子上中学后怎么样。后来有一次，碰到老太太才试着问。老太太说：刚上中学时只是班里一般的分数，因为没有学过奥数，比不过别人，后来给她上了奥数班补习，现在又是前几名了，很稳定的。我们从心里为她们感到高兴。了不起的母亲，努力的孩子。我们相信那女孩子以后一定会考上很好的大学的。

　　没有亲身经历过，听起来是很平淡很普通的，我也只是很普通的直述。但假如亲身经历了呢?也会跟我们当时一样，对她是不能理解的。只有你把你的心真正地用在你的孩子的身上时，一颗专心一意只为孩子学好的心，一颗为孩子什么都可以牺牲的心，一颗有了孩子就再也没有其它更重要的心，会理解我说的这一切的。

　　这是一个成功的家庭教育的事例。没有那专心的母亲，那女孩子是很难有今天的好成绩的;没有那牺牲的母亲，那女孩子是肯定没有那么多的好运的;没有那母亲，那女孩子的未来是一个不明朗的问号。我们从这事例里可以看到很多有用的东西，最起码有二点是肯定的：

　　1.家庭教育是必要的。孩子们在课堂里学到了知识，必须要通过家庭教育来消化巩固，而且家庭教育的作用是无限的，可以让一个智力平平的孩子成为一个尖子生，而且孩子对学习还不会感到很累。

　　2.家庭教育的老师最好是父母亲，或是父母亲的父母亲。家庭教育的最主要的要求是用心，而那份用心是只有父母亲才会有的(我们对那母亲的用心一般人还感到不可理解呢)，不是父母亲是不会有那么用心的。

　　成功教育的故事2：

　　这个世界上只有你能欣赏我

　　第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都座不了，你最好带他去医院看一看。”回家的路上，儿子问妈妈，老师都说了些什么，她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30位小朋友，只有她的儿子表现最差;惟有对他，老师表现出不屑。然而她还是告诉她的儿子：“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕你的妈妈，因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上，她儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没让她喂。

　　儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排在第40名，我们怀疑他智力上有些障碍，你最好能带他去医院查一查。”走出教室，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满了信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。”说这话时，她发现，儿子黯淡的眼神一下子充满了光亮，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，从这以后，儿子温顺得让她吃惊，好象长大了许多。第二天上学时，去得比平时都要早。

　　孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字总是在差生的行列中被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到家长会结束，都没听到他儿子的名字。她有些不习惯，临别去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”听了这话，她惊喜地走出校门，此时，她发现儿子在等她。走在路上，她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”

　　高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时，学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被第一批重点大学录取了，因为在报考时，她对儿子说过，相信他能考取重点大学。儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然，就转身跑到自己的房间里大哭起来，儿子边哭边说：“妈妈，我知道我不是个聪明的孩子，可是，这个世界上只有你能欣赏我……尽管那是骗我的话。”听了这话，妈妈悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它流下，打在手中的信封上……

　　60条家庭教育格言:

　　1. 尊重孩子的想法，做个好“参谋”;理解孩子的行为，做个好“伙伴”;爱护孩子的身心，做个好“护理”。放下身段和孩子一起成长。

　　2. 发掘孩子的潜能，要用爱的眼睛发现孩子;用爱的鼓励调动孩子;用爱的理由拒绝孩子;用爱的责任惩罚孩子;用爱的意志磨练孩子;用爱的激情回报孩子。

　　3. 溺爱是把软刀子，会戕害孩子;冷漠是把硬刀子，会刺伤孩子;粗暴是条皮鞭子，会伤害孩子;失望是根木棍子，会打击孩子

　　4. 父母的言行是孩子成长的航标，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和谐是孩子成长的动力。

　　5. 路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的，用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子!

　　6. 以真正其心，以善诚其意，以美修以行。

　　7. 孩子犹如一张画纸，父母的一言一行就像留在画纸上的色彩。

　　8. 沟通，是父母与子女心灵交流的桥梁;关爱，是父母与子女共享温情的殿堂;包容，是父母与子女和谐共进的引路牌。

　　9. 自己不读书是文盲,不让孩子读书是法盲,养子不教是瞎忙!

　　10. 教给孩子善于飞翔的本领和敢于飞翔的勇气，他的羽翼自然会变得丰满而有力! 59.用父母的爱心点燃孩子的爱心,爱自己,爱他人,爱世界,爱生活!

　　11. 家庭教育的最好境界：让每位爸爸成为孩子敬仰的英雄;让每位妈妈成为孩子崇拜的偶像!

　　12. 当孩子成绩退步时，家长最好的方法不是训斥，不是埋怨，不是数落，而是和孩子心平气和地交流，鼓励孩子自己找出退步的原因。如果孩子能够找出原因，问题就比较容易解决。

　　13. 一定的批评是必要的挫折教育，培养孩子的心理素质、承受能力。而过度的批评可能使孩子灰心丧气。错误的批评完全有可能使孩子产生逆反心理。

　　14. 要像对待一个火苗、一个植物苗那样，保护和培育孩子学习的积极性;要充分肯定孩子的每一点努力，同时欣赏孩子取得的每一点进步。

　　15. 适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法;结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。

　　16. 激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多;父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

　　17. 对学习基础好的孩子，要重视打开他的思路，鼓励他进行创造思维，提高学习效率，增加课外兴趣。这是真正使孩子长期学习成绩好，并且在成人以后能够创造、有工作能力和学习能力的教育方式。

　　18. 让孩子在快乐中得到智慧，是给孩子成才之路上的第一桶金。 32.站起来要比孩子高，蹲下去要和孩子一样齐。

　　19. 父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

　　20. 以家庭教育为圆心,以学校教育为半径,家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆_我的下一代。

　　21. 爸爸是树干，妈妈是绿叶，孩子是花朵，而家庭是土地，温馨和睦是阳光雨露，共同滋润树干和绿叶开出灿烂的花朵。

　　22. 播种赏识收获自信，播种信任收获自立，播种尊重收获自爱，播种激励收获自强。

　　23. 父母应当成为孩子成长路上的导师，家庭生活的朋友，学习生涯的伙伴。

　　24. 与其给孩子千万家财，不如让他拥有幸福的童年。

　　25. 告诉孩子：你不仅仅只是父亲，更是朋友，而朋友便是心与心的交换。

　　26. 孩子看不见天使模样，但是家庭中要让孩子听到天使的声音。

　　27. 养成教育与终身学习是家教工作永恒的主题。

　　28. 育子三部曲：温情的提示、激情的鼓励、真情的赞美。

　　29. 用宽容去呵护生命，用诚信去成就人生。

　　30. 用宽容的心对待世界，用快乐的心对待生活，用感恩的心对待师长。

　　31. 人生最重要的是找到属于自己的世界，活在自己的世界，为自己的理想奋斗，为自己的生活奋斗，相信自己。

　　32. 人生即是一个要独立的过程，只有脚踏实地地走，才能留下一条属于自己生命的轨迹。

　　33. 关心而不干涉，协助而不代替。

　　34. 路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的。

　　35. 没有辛勤地付出，怎会有丰收的喜悦，不强求第一、第二„„只要尽力。

　　36. 一个好家长应该是：家教上是孩子的良师，生活中是孩子的益友。

　　37. 人无诚信不立，家无诚信不和，业无诚信不兴，国无诚信不盛。

　　38. 从小培养孩子良好的学习习惯和生活习惯，是孩子从进步走向成功的关键。

　　39. 将整个爱心献给孩子，将美好德行传给孩子。

　　40. 家庭是孩子第一所学校，父母是孩子第一任老师;父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大;民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。

　　41. 没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。没有教不好的孩子，只有不会教的父母;告诉孩子，你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人;只有家庭、社会、学校三者配合起来，才能够使孩子健康成长。

　　42. 现代教育要教会学生三大本领：一是会自己学习;二是会与不同人一起共事;三是在不同的环境下都能生存。

　　43. 我们对孩子只能“雕琢”，而不能 “改造”;孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同;只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功;好孩子是夸出来的，“坏孩子”是逼出来的;建设和谐社会，要从建设和谐家庭做起。

　　44. 父母的言行是孩子成长的目标，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和谐是孩子成长的动力。

　　45. 一个家，如果没有饭香，就像森林缺少了土地;一个家，如果没有书香，就像森林缺少了鸟儿;一个家，如果没有心香，就像森林缺少了阳光。

　　46. 重视孩子的细微要求，给孩子一双会编织的翅膀;珍视孩子的点滴进步，给孩子一双会思考的眼睛。

　　47. 家庭教育不是一味的说教，家长更多的时候应该扮演的是“抛 砖”者、“引玉”人的角色。

　　48. 用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。

　　49. 人无诚信不立，家无诚信不和，业无诚信不兴， 国无诚信不盛。

　　50. 播种赏识收获自信，播种信任收获自立，播种尊重收获自爱，播种激励收获自强。

　　51. 告诉孩子：你不仅仅只是父亲，更是朋友，而朋友便是心与心的交换。

　　52. 路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的;过高的期望带来孩子的无望，过度的保护带来孩子的无能。

　　53. 让孩子在快乐中得到智慧,是给孩子成才之路上的第一桶金。事业的辉煌只是人生的一半，子女的成才才是人生的全部。

　　54. 发现孩子的长项，是每一个父母最重要的工作。当你还没发现孩子长项时，应该鼓励他发展自己的兴趣，兴趣所在，可能就是长项所在。

　　55. 想要教育好孩子，重要的就在于创造一个有助于孩子成长的环境，也许父母就是最重要的“环境”，父母需要先受教育，这样的教育首先就是要反省自己有什么品格能够成为孩子的示范，有哪些行为在给予孩子积极的影响。

　　56. 一个人真正的快乐，并不都来自他的天分、他所取得的成绩、他显赫的地位，而是更多的来自他的童年父母给予的、学校给予的、社会给予的，一个人成长所必需的爱、鼓励和包容。

　　57. 任何一个人的成长都有“内在限制”，这样的限制常常不为父母和其他人所知，在宽松和充满鼓励的环境中成长的孩子，往往能够把自己的优势发挥到最佳。

　　58. 尊重孩子，让我们成为朋友;理解孩子，让我们没有距离;信任孩子，让她拥有自己的一片天空。

　　59. 关爱，使孩子健康成长;尊重，让孩子独立自主;沟通，我和孩子成为朋友。

　　60. 父母的眼睛里只有孩子，而孩子的眼睛里却有着整个世界!让孩子插上理想的翅膀，快乐地飞翔。

　　61. 舍父母一缕分享，得小孩一份责任;舍父母一缕鼓励，得小孩一份自信;舍父母一缕宽容，得小孩一份大度;舍父母一缕关爱，得小孩一份孝心。

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